为了激发同学们参与数学建模的热情，进一步提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。11月12日上午，我校学术顾问、郑州大学博士生导师石东洋教授在八合一教室做学术交流报告。报告会由我院副院长董瑞主持，学生代表共240人参加了此次报告会。

报告会上，石教授从基础与前沿性、传承与创新性、科学与应用性、知识与趣味性四个方面来详细阐述了数学的学习与创新的意义，强调了培养学习与创新能力的重要性。接着，石教授结合自身科研体会，提出在有关于数学的学习与创新中，我们应该取长补短，博采众家之长，突出自身特色，同时也应当多参加数学建模、大学生数学竞赛，挑战杯等比赛。整场报告会案例生动、语言幽默风趣，集知识性与趣味性一体，在场学生深受启发。

此次学术报告会，不仅拓宽了我院学生的学术视野，增强了对数学学习的趣味性，同时也激励大家积极挖掘自身潜力，促进学科建设，为学院营造更加浓郁的学术氛围。