关于举办2018年大学生职业生涯规划大赛
的通知
各教学学院:
为进一步增强大学生的职业生涯规划意识和就业意识,引导大学生树立正确的成才观、择业观和就业观,提升学生的学业生涯和职业规划能力,经研究,招生就业处、教务处、学生处、校团委联合举办2018年大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛时间
2018年12月
二、大赛主题
青春筑梦,职成未来
三、主办单位
招生就业处、教务处、学生处、校团委
四、承办单位
动物科技学院
五、参赛对象
全日制在校本科生
六、组织安排
大赛设立组织委员会,由主办单位相关负责人组成,负责大赛的组织领导工作。组委会办公室设在招生就业处。
大赛分学院初赛和学校复赛、决赛三个阶段进行。
七、大赛日程
1.学院初赛阶段(11月8日—11月23日)。各学院宣传发动,组织学生报名,并指导参赛学生撰写职业生涯规划书进行初赛选拔。各学院于11月23日前推荐10-15件作品,参加学校复赛。参赛者需提交《职业生涯规划书》电子版材料,发至邮箱histzhtw#(请将#换成@)163.com。
2.学校复赛阶段(11月24日—12月10日)。各学院推荐的所有作品,由学校组织评委进行《职业生涯规划书》评审,并选出30项进行复赛。复赛将进行PPT展示, 评委分别对学生的书面材料职业生涯规划书(40%的评分比例)、PPT展示(60%的评分比例)进行现场打分,最终推选10名作品进入决赛。
3.学校决赛阶段(12月11日—12月20日)。决赛成绩由两部分组成,职业生涯规划书(40%的评分比例)、PPT展示和答辩环节(60%的评分比例)。职业生涯规划书由评委提前打分,PPT展示和答辩由评委现场打分。PPT展示4分钟,答辩环节(限时3分钟),各位评委针对参赛选手进行提问,选手进行答辩。
同时,大赛组委会根据各学院宣传动员、学生参赛积极性与覆盖面、组织培训及参赛成绩等评选优秀组织奖。
八、表彰奖励
1.集体奖
设优秀组织奖3项,每项奖励工作经费1000元。评选办法:按参赛作品60%权重与个人获奖积分(一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分、优秀奖0.5分)40%权重核算,总分排序前3名。[计算公式:总分=参赛作品数÷作品总数×60+个人获奖积分÷总积分×40]
2.个人奖
大赛设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名,并颁发荣誉证书和奖品;设优秀指导教师奖,一、二、三等奖的指导教师为优秀指导教师,颁发荣誉证书和奖品。
联系人:宋亚辉 郑素玲
联系方式:3693390 3040364
邮 箱:histzhtw#(请将#换成@)163.com
附件:
1.大赛评分标准
2.参赛作品要求
招生就业处教务处学生处校团委
2018年11月1日
附件1:
大赛评分标准
一、职业生涯规划书(40分)
1.职业规划设计的完整性(10分)。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。
2.职业规划设计的科学性(10分)。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。
3.职业规划设计的操作性(10分)。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性(5分)。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性(5分)。创意新颖,彰显个性,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场PPT展示及答辩环节(60分)
1.表达的完整性(20分)。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.语言表达力(10分)。选手必须脱稿陈述,对评委问题的要点把握准确,普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
3.PPT效果及控时能力(10分)。PPT内容重点突出,信息量大,制作精美,体现出一定水平,选手展示不超过规定时间。
4. 应变能力(10分)。能在评委提问结束后及时流畅做出回答,回答内容连贯、准确可信,思路清晰,条理清楚。
5.展示表现力(5分)。现场表现形式创新,表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
6.仪表仪态(5分)。着装得体,能体现职业特征。仪态端庄、大方、美观。
附件2:
参赛作品要求
一、《职业生涯规划书》
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
职业规划
设计书
|
内容
|
具体描述
|
自我认知
|
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚地认识到自己的优劣势
|
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
|
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
|
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
|
职业认知
|
5.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
|
6.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求
|
7.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展
|
8.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响
|
9.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
|
职业决策
|
10.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现
|
11.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑
|
12.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性
|
13.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
|
计划与路径
|
14.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
|
15.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性
|
16.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力
|
评估与调整
|
17.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
|
18.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案
|
19.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性
|
职业道德
|
20.分析目标职业岗位的职业道德的内容、表现形式、调节范围、产生的效果等
|
参赛作品
设计要求
|
作品完整性
|
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划
|
作品思路和逻辑
|
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键
|
作品美观性
|
格式清晰,版面大方美观,创意新颖
|
参赛作品须以参赛选手的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
二、提交材料及格式
1.《职业生涯规划书》须有扉页,扉页应具备参赛选手的真实姓名、性别、学院、专业、班级、学号、职业目标、指导教师、手机号码、电子邮箱等相关信息。
2.《职业生涯规划书》电子版必须为Microsoft Word格式(*.doc文件)。